|
| |
 |
|
|
| |
 |
MON PETIT |
|
|
|
|
| |
L´escoleta Mon Petit és una institució educativa i assistencial amb la finalitat bàsica de facilitar el desenvolupament general de la personalitat del nen en tots els aspectes, així cm promoure la seva educació.
Cumplint amb la normativa contam amb unes instal.lacions adecuades i adaptades per nens de preescolar. Aules àmplies amb llum natural, elements de seguretat, acondicionades amb el material educatiu necessari per el desenvolupament de les seves aptituts en un ambient relajat i agradable ple d´efecte i confiança.
El nostre objectiu es fer un entorn segur i atractiu pels seus fills on sels hi proporcioni la millor forma de iniciar la seva educació. I per aconseguir-ho establim una comunicació constant entre pares i educadores per la millor coordinació en l´atenció del nen.
Pel joc lliure disposam dún pati d´arena, al aire lliure, i un pati cobert amb enterra de material protector, amb els elements d´esbarjo adecuats a la seva edat i decoració colorista per potenciar la imaginació dels nens.
Adreça: Calle General Juan Pereira y Morante, nº6.
07800 Ibiza
Telefon: 971 31 87 86
Email: info@mon-petit.com
Web: www.escoletas-monpetit.com
Horari: Matí: 7:45 h a 19:00 h
Tancat per vacances del 23 de desembre al 7 de gener
Serveis:
Serveis que ofereix l´escoleta...
FESTES DE NADAL
CARNAVAL
CUMPLEANYS
ESCOLA D´ESTIU
PLAN D´ACTIVITATS:
· ORGANITZCIÓ
Aquesta escoleta infantil està dividida en diferents grups, segons l´edat del nen, la seva maduresa i el temps que porti d´adaptació al centre.
El primer cicle el dividim en 3 nivells: bebés a partir de 4 mesos, nens de 1 a 2 anys i de 2 a 3 anys, depenent sempre de la maderesa de cada nen.
· ACTIVITATS
La programació d´activitats a desenvolupar son les estipulades en la LOGSE, impartides per personal especialitzat i amb àmplia experiència en educació infantil. En el primer cicle es concedeix major importància a l´adaptació del nen.
Seguim una metodologia activa i motivadora, que implica la participació del nen en el procés d´aprenentatge, bassat en una didàctica globalitzadora que parteix dels interessos i necesitats individuals i fomenta l´observació, l´experimentació, la iniciativa, la creativitat i la comunicació.
La iniciació comença amb jocs, conçons, contes, ...
El joc ocupa un lloc molt important d´aquesta etapa. En ella pretenem aconseguir el desenvolupament neuromotor amb jocs de carreretes, salts, pujar i baixar escalons, ballar, equilibri, psicomotricidad, etc.
- Aconseguir la seva autonomia personal ajudant-los a vestirse, arrentar-se, menjar, ...
- Començar a coneixer el seu esquema corporal.
- Ampliació de vocabulari: descriure làmines, murals, escenificacions de contes, imitacions de sons, titelles, cançons, ...
- Estimulació verbal: castellà, català
- Jocs per racons
Se inicia la motricitat fina. El nen comença a fer fitxes i dibuixos on pot expresar-se espontàniament. Agafant com a base el joc, es desenvolupa el programa preparat per tot el curs, tenint com a referència diferents centres d´interès (el Nadal, la primavera, ...). Coneixerà i ampliarà l´us de materials com el punxó, pintura de témpera, ceres, pinzells, gomets, pegamento, moldejat amb plastilina i fang, etc., que anirà perfeccionant durant la seva etapa d´educació infantil.
No oblidem la manipulació de materials lúdics, com puzles, arqquitectures i diversos jocs educatius. A cada un dels nivells els hi correspon una programació i mètode adecuat.
Totes les activitats que es desenvolupen en el centre son duites a terme en un ambient relejat i agradable.
Periòdicament el nen entregarà els seus treballs als seus pares o tutors essent molt important que aquestos els valorin per seu estímul o alicient.
Així mateix els entregaran un informe on quedarà reflexada la merxa de la formació del nen en el seu procés de aprenentatge.
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
Inici
;)
;)
;)
;)
